5
(2)

Написание сегодняшней статьи «Технологии лидерства. Несвободный человек и качества лидера» мне поспособствовали социальные сети, в частности instagram.

Все мы подолгу зависаем в социальных сетях, кто по делу, а кто и просто так, делая видимость, что работает. Иногда присылают широко обсуждаемые посты по различным темам. И вот сегодня один такой пост прислали в instagram с заголовком: «Сидение в гаджетах — удел нищебродов. Богатых обслуживают живые люди: новая «фишка» из США».

Суть статьи в том, что по социальным сетям активно обсуждают тему цифровой экономики. Общественности пытаются внушить мысль, что гаджеты — это для нищебродов, а богатые предпочитают живое общение, услуги от людей, а не по цифре.

В заметке затрагиваются очень больные темы для народа, такие как — обучение и здравоохранение, что всем нам навязывают потребление цифровых услуг, а это — признак бедности. В общем всех нас называют нищебродами.

К статье более 170 комментариев, которые я до конца не дочитала, но из того, что прочла — лестного ничего нет, в основном один негатив и маты.

Я задаюсь вопросом: — «Зачем всё это делается, зачем будоражат умы людей такими постами, каких результатов добиваются?».

И здесь мне попалась на глаза одна интересная книжечка по маркетингу и деловому успеху. Я нашла в ней интересные абзацы о свободном и несвободном человеке, где приводятся черты лидера.

И вот о чём я подумала. Человек, который писал заметку о нищебродах, имел явно целью действительно пощекотать нервы людям и у него это получилось, но одного я понять не могу – цели? Поэтому никак не могу определить, к какой категории отнести автора заметки — к лидеру, который хочет расшевелить людей и поднять на добрые дела, которые помогут человечеству выпрямиться, или к несвободному человеку, который таким образом маскирует своё фальшивое рабское начало.

В книге приводится сравнение основных характеристик несвободного человека и лидера.

Цитирую:

«В каждом из нас есть искреннее лидерское начало, которое позволяет нам верить своим чувствам, знать свои потребности и предпочтения, радоваться настоящему противнику, предлагать, когда нужно, необходимую помощь и не бояться проявлять свою агрессию.

Есть в нас и фальшивое рабское начало, которое заставляет нас из осторожности прятать и маскировать свои эмоции. Шкала поведенческих трюков огромна — от высокомерной враждебности до подобострастной лести. На всё это уходит немало сил и здоровья. Запомните: каждый такой трюк наносит удар прямо в Ваше сердце»

Дальше приводятся основные характеристики несвободного человека и признаки лидера.

Технологии лидерства. Несвободный человек и качества лидера

«Для зависимого (т.е. несвободного) человека характерны:

— ложь (фальшь, мошенничество, трюки). Использует приёмы, методы, маневры. «Ломает комедию», играет роли, всеми силами старается произвести хорошее впечатление. Чувств не испытывает, а старательно подбирает и выражает их в зависимости от обстоятельств;

— несознательность (апатия, скука, сквернословие, лень). Не осознаёт действительного значения жизни. Видит и слышит только то, что требует интрига;

— чрезмерный самоконтроль (закрытость, намеренность). Старается контролировать ситуацию. Внешне сохраняет спокойствие для того, чтобы скрыть свои действия и планы;

— цинизм (безверие, подозрительность). Не доверяет никому — ни себе, ни другим. В глубине своей натуры не доверяют человеку вообще. Делит людей на хозяев и толпу.

Качества Лидера:

— честность (прозрачность, искренность);

— сознательность (ответственность, добросовестность);

— интерес (полнота жизни, любознательность);

— свобода (спонтанность, открытость, яркие эмоции);

— доверие (вера в Бога и в людей);

— самостоятельность (собственные убеждения, мораль)».

В книжке ещё очень много всего интересного, но в чём мораль статьи? А в том, что возвращаясь к комментариям, в них есть всё — и фальшивое рабское начало, и явная агрессия, но нигде не проскальзывает и намёка на какую-либо помощь, просто озлобленность. И лично я не увидела ни у кого из комментаторов и намёка на лидерское начало.

Из самой заметки тоже не понятно, кто автор данной заметки – лидер или несвободный человек.

Страшно другое – когда несвободный человек поднимет толпу таких же несвободных людей, чем всё это может закончиться?

Далее в книге, цитирую:

«Психологические парадоксы

Несвободный человек очень любит управлять и быть управляемым. Он не может без этого. Он порабощён именно в силу этой своей потребности. Причём здесь есть пропорциональная зависимость: чем больше он любит командовать, тем сильнее в нём потребность быть деспотически управляемым кем-то.

Замечали, наверное, что властные начальники обычно под каблуком у жены, а униженные на работе — тираны в семье. Если раб тиранит и подчиненных, и семью, то уж будьте уверены, перед начальством он тише воды и ниже травы. Почему так происходит? Потому что такой человек всегда несамостоятелен, как бы ни казалось обратное.

С детства он приспосабливался, и поэтому для него всегда была непосильной загадка «добра» и «зла», и он не мог отличить одно от другого. Оставалось только верить догмам или наобум декларировать их и навязывать другим».

Так вот, в авторе заметки я увидела именно такого человека – несвободного и управляемого кем-то, но кем? Вот вопрос. И к чему всё это может привести?

А что вы думаете на тему лидерства и нелидерства, на тему свободного и несвободного человека.

Как вы считаете, какими качествами должен обладать настоящий лидер? Хотите ли воспитать качества лидера в себе и узнать, как это сделать?

Если вам интересно прочитать книжку (а в ней ещё очень много интересного), если хотите узнать, как стать лидером — заполняйте форму ниже, и я вам отправлю её бесплатно.

Пишите ваши мысли в комментариях. Оцените, насколько полезной была для вас статья технологии лидерства. Несвободный человек и качества лидера..

Желаю вам успехов и до встречи в следующих статьях.

С уважением, Любовь Терехова.

Присоединяйтесь в друзья в социальных сетях

Насколько публикация для вас была полезна?

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Средняя оценка 5 / 5. Количество оценок: 2

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.